In der letzten NwT-Stunde durften wir nocheinmal verschiedene Sensoren
zum Lösen eines Problems benutzen. Dabei sollte unsere Gruppe, bestehend aus
Pa, Al , Ro , den NxT-Roboter durch ein "U-Förmiges Labyrinth" steuern.
Das hat alles erfolgreich geklappt, sodass wir nun uns an eine schwierigere Aufgabe
wagen können.
Ro
Sonntag, 28. März 2010
Mittwoch, 24. März 2010
Sonntag, 21. März 2010
Post
Hi
letzten Dienstag haben wir die Nwt Arbeit geschrieben und noch etwas über die Funktion der Sensoren gelernt.
Am Mittwoch haben wir dann die Sensoren ausprobiert. Meine Gruppe und ich hatten den Berührungssensor. Bis jetzt schafft unser Roboter rückwärts zu fahren und eine dreheung zu machen wenn er etwas berührt.
Al
letzten Dienstag haben wir die Nwt Arbeit geschrieben und noch etwas über die Funktion der Sensoren gelernt.
Am Mittwoch haben wir dann die Sensoren ausprobiert. Meine Gruppe und ich hatten den Berührungssensor. Bis jetzt schafft unser Roboter rückwärts zu fahren und eine dreheung zu machen wenn er etwas berührt.
Al
Sonntag, 14. März 2010
10 März
Am Dienstag, dem 9. März, hatten wir pädagogischen Tag. Somit ist
die Dienstag NwT-Stunde ausgefallen. Am Mittwoch dagegen durften wir eine halbe
Stunde noch unseren NxT-Roboter für den Parcour bereit machen.
Dabei bekamen einige Gruppen unter Zeitdruck, da diese noch nicht viel
für ihre Arbeit getan hatten.
Danach durften wir vor der halben Klasse unsere Fertigkeiten in Sachen Programmierung,
etc. vorzeigen.
Viele NxT-Roboter hingen dabei im Slalom des Parcours fest, da diese entweder die"Kurve nicht gekratzt" hatten oder schlicht und ergreifend die Hüttchen umfuhren.
Tschö mit ö Ro
die Dienstag NwT-Stunde ausgefallen. Am Mittwoch dagegen durften wir eine halbe
Stunde noch unseren NxT-Roboter für den Parcour bereit machen.
Dabei bekamen einige Gruppen unter Zeitdruck, da diese noch nicht viel
für ihre Arbeit getan hatten.
Danach durften wir vor der halben Klasse unsere Fertigkeiten in Sachen Programmierung,
etc. vorzeigen.
Viele NxT-Roboter hingen dabei im Slalom des Parcours fest, da diese entweder die"Kurve nicht gekratzt" hatten oder schlicht und ergreifend die Hüttchen umfuhren.
Tschö mit ö Ro
Freitag, 12. März 2010
Bloggeintrag
Hiho,
letzten Dienstag ist der NwT Unterricht durch den Pedagogischen Tag ausgefallen.
Am Mittwoch haben wir in der ersten Nachmittagsstunde noch einmal probiert den Parcour zu fahren. In der zweiten Stunde haben wir dann die NXT im parcour fahren lassen und haben unseren Gewinner gewählt. RuMa hat gewonnen. Aber nur ganz knapp vor Herrn K.
Tschö Al
letzten Dienstag ist der NwT Unterricht durch den Pedagogischen Tag ausgefallen.
Am Mittwoch haben wir in der ersten Nachmittagsstunde noch einmal probiert den Parcour zu fahren. In der zweiten Stunde haben wir dann die NXT im parcour fahren lassen und haben unseren Gewinner gewählt. RuMa hat gewonnen. Aber nur ganz knapp vor Herrn K.
Tschö Al
Sonntag, 7. März 2010
3 März
Am 3. März durften wir unser Programm für den Hindernisparcour, so weit
wie möglich, präzisieren.
Dabei sind mein Partner Al und ich sehr weit gekommen.
Bis du dem letzten Hütchen sogar! :D
Ro
wie möglich, präzisieren.
Dabei sind mein Partner Al und ich sehr weit gekommen.
Bis du dem letzten Hütchen sogar! :D
Ro
Montag, 1. März 2010
24 Februar
Am 24 Februar sollten wir in beiden NwT-Stunden einen Hindernisparcour überwältigen,
der da lautet:
Der Roboter startet auf einer gerade von 30cm. Zuerst muss er 5 Meter geradeaus fahren, dann eine 45° Drehung machen, wieder 5m fahren und nocheinmal eine 45° Drehung machen. Es folgen ein Slalom, der insgesamt 4 Meter lang ist, eine anschließende 45° Drehung und 5m die der Roboter noch zurück zum Ziel fahren muss.
Ro
der da lautet:
Der Roboter startet auf einer gerade von 30cm. Zuerst muss er 5 Meter geradeaus fahren, dann eine 45° Drehung machen, wieder 5m fahren und nocheinmal eine 45° Drehung machen. Es folgen ein Slalom, der insgesamt 4 Meter lang ist, eine anschließende 45° Drehung und 5m die der Roboter noch zurück zum Ziel fahren muss.
Ro
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